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汇爱育儿 | 如何锻炼幼托宝宝入厕?

发表时间:2018-03-27 11:47 浏览次数:

如何锻炼幼托宝宝入厕

春暖花开、草长莺飞的季节,宝宝们穿的衣服也越来越轻便,这也让汇爱幼托班宝爸宝妈们开始将宝宝独立入厕提上了日程,且纸尿裤的湿重感对宝宝娇嫩的小屁屁是一个巨大的考验,为了给宝宝干爽的体验,我们什么时候开始训练宝贝有规律的排便合适呢?

孩子的入厕训练没有准确的年龄界限,应该是依据孩子的身心健康发育情况开展:通常大便的训练较容易,15-18个月的宝宝可以进行,小便的控制则较晚,在18-24个月时进行。具体开展时间还需要家长细心观察宝宝以下几方面的表现:

1、宝宝清楚坐便器的用处,并能稳稳地、独自坐在自己的婴儿坐便器上。

2、宝宝能理解大人浅显的语言及简单指令。只有孩子明白大人的语言时,孩子才有可能做出准确地反映。如“到厕所尿尿”、“脱下裤子来、擦屁屁”等简单的指令。如果孩子不能准确执行,除了生理发育阶段达不到,还有可能是不理解大人的指令。

3、宝宝控制大小便的括约肌已发育成熟,形成规律的排便习惯。尿不湿、尿布在2-3小时内持续保持干爽状态,这显示宝宝的膀胱功能和括约肌控制能力都在不断提高,已具备定时排泄的生理条件。比如睡醒后20分钟左右小便,准备大便的时候会脸红憋气、神情专注等等。此时家长就可以观察宝宝大小便的规律,引导他每次有便意能告诉长辈,并坐在便盆上解决。

 

1岁半左右开始进行入厕训练也不可能是一蹴而就的。最初,宝宝的排泄功能还不能够完美的受大脑支配,当他专心玩玩具或者与小朋友一起游戏时,他的注意力集中在自己喜欢的事情上,不能用意识去控制自己的排泄,甚至根本意识不到自己有排泄行为。所以,开始阶段,家长需要按照自己长期掌握的宝宝排泄规律定时提醒、询问一下宝宝是否有便意,如果有,父母需要将宝宝带到厕所,宝宝专用坐便器旁,这是宝宝独立入厕意识培养的必经阶段。

当然,宝宝不可避免的会出些小意外——尿湿裤子,原因如下:

1、衣物不容易穿脱

升温之后有些妈妈会给宝宝穿紧身裤、牛仔裤等好看却不容易穿脱的裤子,小朋友们上厕所来不及脱下来,就容易尿裤子。

2、未养成入厕习惯

有些孩子没有养成提前入厕的习惯,有了尿意却没有意识到应该及时入厕。

3、 忘记上厕所

有些孩子白天玩的时候处在比较兴奋的状态,玩着玩着就忘了自己该去尿尿,或是感觉不到自己想尿尿了,等他憋得实在受不了了,想起去尿尿的时候已经来不及了。

但只要宝宝能够在便盆中排泄,就应该及时表扬及鼓励。如一句赞美、一个亲吻、一个拥抱,正式庆祝宝宝小小的成功为宝贝良好习惯的固化、自信心的树立具有重要的意义。如果一开始宝宝没有成功,就耐心一次一次的引导他再做些尝试:跟学其他技巧一样,宝宝用婴儿坐便器的频率越高,掌握程度就越好。

当宝宝逐渐有了入厕的能力与意识,家长以为可以放松时,恰恰也是宝宝在如厕训练中慢慢丧失兴趣、意识松懈的时刻,这就是为什么有的孩子到了2-3岁又开始“退化”尿裤子的原因,很多我们以为不成问题的事情,再次浮出水面。

 

如何应对孩子尿裤子

1、用理解的口气告诉孩子:“没事儿,宝贝。有老师(妈妈)帮助你,我们就不会尿裤子了!”以此减少孩子尿湿裤子后的恐惧感。

2、给孩子穿比较轻便、便于运动、易于穿脱的衣裤。 给孩子穿衣服要遵循舒适的原则。尽量避免穿紧身或牛仔裤等不易穿脱的衣服,给孩子和老师造成很大不便。建议给宝宝穿休闲运动类的衣服及易穿脱的鞋子,这样比较轻便,孩子活动的时候不会束手束脚。

3、从小注重培养孩子提前入厕的好习惯,不憋尿。我们可以通过形象的故事讲述或动画观看,让孩子明白憋尿对身体的坏处。提醒孩子有了尿意及时入厕。

4、将心中的想法向老师或家长吐露。当孩子尿湿裤子时,家长、老师要通过与孩子沟通,帮助孩子找到尿湿裤子的原因,避免孩子因为尿裤子担心害怕,而不敢说出来。找到原因后,帮助孩子学会再次遇到此类情况时正确的处理方法。当孩子处理得当时,我们要及时的表扬孩子,使孩子学会处理问题,体验战胜困难的感受,让孩子建立起自信心来。

5、对于性格比较内向,不善于主动表达的孩子,家长还要主动分析原因,协助孩子适应幼儿园规则。教师要多关心幼儿,让幼儿感受到老师的关爱,并鼓励孩子有需要或想法,多用自己的语言告诉老师,寻求帮助。

 

上厕所、提裤子温馨贴士:

男孩上厕所:将裤子褪到膝盖处,然后用手将贴在腿上的小JJ扶起来,接着将小肚子挺起来(保持身体中间部分朝前的姿势),最后才开始用小手扶着小JJ尿尿。

女孩上厕所:把裤子褪到膝盖以下,穿裙子的小女孩需要用一只手将裙子撩起来,然后坐到小马桶上,大腿处稍微分开一点,才能保证小便时尿尿不会顺着小屁股流到小腿上。

平时要多提醒孩子上厕所,以免等到尿急了来不及而尿湿裤子。

幼托里至少为孩子准备一套内裤和外裤、鞋子,万一宝贝尿湿裤子,老师能及时给孩子换上。

幼儿自己提裤子是入厕的重要环节,提裤子可以锻炼幼儿四肢协调能力和小肌肉的灵活性,可以通过游戏或设置情景,一边给孩子示范,一边讲解动作要领: 一只手拉起前面的裤腰,另一只手塞前面的衣服,前拉、前塞塞;后拉、后塞塞;左拉、左塞塞;右拉、右塞塞。再让孩子给玩具试穿,给自己试穿。帮助幼儿学会自己整理好衣裤,形成良好的生活习惯,为幼儿健康成长打好基础。

 

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