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【汇爱德幼儿园】纽扣长颈鹿的创意思维训练

发表时间:2018-08-06 10:31 浏览次数:

今日,太阳班丽丽老师给幼儿们上了一节手工艺术课,让汇爱德幼儿园的小朋友们从客观角度认识长颈鹿。

在王小朋友的配合下,丽丽 老师还讲了一个谜语:

家有五口人,

各进各的门,

谁要进错门,

出门笑死人。

课堂上幼儿们在听完丽丽老师的谜面之后,有不少都说出了谜底,相信各位观众也想到了:纽扣!

丽丽老师首先的第一步,当然是给小朋友们讲解一下长颈鹿的基本情况,彩色的图片也让孩子们对于长颈鹿有了更深刻的理解,孩子们积极发言:

 

王 说:“长颈鹿脖子长长的。”

李说:“长颈鹿是吃草的。”

王说:“长颈鹿很高很高。”

陈说:“长颈鹿腿细细的。”

……

还有很多小朋友都发表了对长颈鹿的看法。小朋友们的发言,让他们对长颈鹿有了更深刻的印象,这是一个相互学习的过程。

丽丽老师总结道:“小朋友们说的都很好,长颈鹿和你们描述的一模一样。我们今天做的就是:纽扣长颈鹿!”

“好!”下面的小朋友异口同声。

老师在前面制作纽扣长颈鹿,小朋友们积极向前,仔细观察老师制作了什么,怎么制作。

 

丽丽老师详细、耐心地给他们讲解了制作步骤,并且告诉他们,要注意哪些情况:脖子的地方细,我们要用小扣子;身体的部分大,我们用大扣子……

丽丽老师制作完毕之后,就开始给孩子们发放材料。

 

 

 

当小朋友们拿到画纸和纽扣之后,就开始了今天的实践环节。

孩子们很快就完成了大部分,下面是他们的佳作,请欣赏:

 

孩子们制作出来很多彩色的长颈鹿手工画,老师们给他们写上名字,加以区分,孩子们上交作品。

汇爱德的实践课程,让孩子们自己动手实践,学习,他们也自然会对世界有一个更加清晰地认识。汇爱教育伴您成长!

 

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