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孩子那么小就上托育,是必需还是教育“内卷”?

发表时间:2021-01-11 15:43 浏览次数:

最近常常听到一个词“内卷”,作为当下舆论场中的热词,在教育圈掀起一股讨论热潮。

“内卷”一词最早由德国哲学家康德提出,经历了格尔茨、黄宗智等多位学者的延伸与拓展,其主要强调发展模式的停滞不前。而当下,“内卷”更多意味着“白热化的竞争”。不少家长会疑惑:孩子还小,怎么就要开始上托育了呢?难道孩子的教育已经“内卷”到这个地步了?

其实,“孩子要上托育”并非单纯“内卷”,而是已经成为了必需。

“谁来带娃”一直都是工薪家庭的大难题,有经济基础的请保姆(缺点就是保姆高薪却不懂科学养育),或者家里长辈照看(缺点就是孩子缺少同龄人互动,依然面临传统养育的许多难题)。

所以,对于一些懂教育的父母家庭来说,孩子那么小,依然是需要上托育的。因为托育中心不仅仅是照护,还是用科学养育之道来保障孩子早期身心健康均衡发展。
 

1.促进幼儿大脑发育
0-3岁是宝宝大脑飞速发展的关键时期,1岁宝宝的大脑重量已相当于成人的50%,3岁达到成人脑重的80%,抓住这个黄金期,刺激宝宝大脑发育,将取得事半功倍的效果!

所以,科学养育尤为讲究方法,因人而异陪伴将会为今后形成智力、情感、运动、社会交往等各方面埋下伏笔。
 

2.自理能力和良好习惯
在身边经常看到这样的场景:家长担心孩子吃饭弄脏衣服就喂饭;担心不会穿衣服,就帮穿~殊不知,2-3岁是幼儿基本生活自理能力的关键期,他们有自己的自理需求哦。

作为父母,我们要给孩子更多自由探索的时间和空间,让宝宝通过努力去建立好的行为习惯,提高自理能力和动手能力。
 

3.社交能力
2-3岁是幼儿社会交往能力发展的关键期,缺乏与同龄孩子的沟通交往,往往会造成胆怯、孤僻和独立性差的性格特征哦。

比如一些家庭只有一个孩子,那么孩子基本上就是围绕着家长,一旦去公众场合,孩子会感觉家长在身边才能互动与社交,不能独立进行社会交往。

但是托育中心,它作为能给幼儿打造适合的集体环境,会让幼儿自然融入同龄人圈子,提高主动交际和语言沟通的能力。比如老师都拥有丰富的教育教学经验,知道如何提高组织集体游戏来引导和鼓励幼儿勇于表达的方法。

4.平稳过渡到幼儿园
经常听到一些爸爸妈妈们感慨,自家孩子到了上幼儿园的年龄,却很难适应,甚至孩子出现“入园恐惧症”了,独立性差不说,还不会与老师沟通造成被忽视。

以上这个问题一定要注意,家长们要帮助孩子平稳过渡到幼儿园。不难发现,在托育机构待过的孩子,适应能力特别强,不怕生,很自信。

所以说,托育机构的存在解放了家长,还能让孩子更好地成长,避免掉了很多成长的烦恼。

汇爱西克思托育中心作为12年幼教经验的汇爱国际教育集团旗下第一家,综合幼托、早教、幼儿园的旗舰园区,2200㎡的生态多元化空间满足孩子探索世界的天性!




汇爱西克思托育中心

园区简介

汇爱西克思托育中心以“体验式教育”为核心,用“爱和自由”的滋养,让宝宝回归自然,遵从天性,在真实、自然、生活、社会环境里体验,引导孩子用自己的方式获得自我发展的能力,探索世界,学习独立,养成习惯,赢得未来。

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