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汇爱教育-淮河社区儿童成长计划

发表时间:2015-06-29 23:08 浏览次数:


 【项目背景】
淮河社区以“扬帆淮河 幸福港湾”为主题,以建设家庭计划服务中心为载体,以社会融合为目标提出“健康”、“参与”、“服务”三大核心主题,运用互联网、微信平台,积极引进社会组织,将健康服务推入社区家庭,打造“360”服务模式。
“三”:围绕辖区人口家庭,针对儿童、妇女和老人三类人群。
“六”:开展日间照料、健康饮食、亲子教育、学习辅导、兴趣培养、心理调适等六类服务。
“零”:实现服务功能全方位,服务方式零距离,为辖区居民创造一个家庭和睦、安居乐业、尊老爱幼的幸福港湾。
     汇爱教育集团和淮河社区,针对于儿童亲子教育、儿童手工制作、儿童娱乐、儿童业余生活等项目进行深入合作
 
【汇爱国际教育集团介绍】
汇爱教育集团成立于2008年,经过7年发展,目前已经是国内体验式教育的领航者。2015年在上海证券交易中心挂牌成功。汇爱教育是针对0-8岁儿童,定位全球高端的教育机构,是中国第一家融合中国传统文化精髓与西方最先进的早期教育理念,是国内婴幼儿体验式教学领导品牌。    
   汇爱教育连续六年被评为中国成长最快的早教机构,最值得信赖,最诚信品牌,最具责任心的幼教中心。
   经过汇爱人多年的不懈努力,集团现在直属分支机构有:汇爱早教·凯旋门中心、汇爱教育·中环中心、汇爱·美术馆机构、汇爱幼稚园、汇爱·西克思职业培训学校,以及原阳、洛阳、延津、新乡等加盟机构。
 
 

 
 
 
 
 
 
【项目实施目的】
 
 
汇爱教育-淮河社区儿童成长计划,立足社区公益推广,以汇爱最专业的儿童早期教育课程和服务为基础,服务淮河社区的众多家庭和儿童。具体项目实施目的为以下四方面:
1、 社区公益课程:
汇爱教育通过前期社区家庭调研,每周开设免费的公益课程,课程包括:德国创意HABA课、美工课、科学探索课、亲子互动课程等;同时提供儿童尽情玩耍的儿童玩具、彩绘、彩泥等丰富儿童业余生活,让每个孩子都有一个尽可能好的开端。
2、 公益学习及公益活动
汇爱教育将每月固定时间组织免费的家长学习课堂,父母进步一小步,孩子进步一大步。父母及其家人的学习对孩子成长至关重要。我们开设的家长学习课堂内容涵盖:孩子养育、教育,情商、感统失调、如何在游戏中教育、体验式教育开展等内容。讲师均是汇爱教育资深教育专家及学者。
每月定期会组织社区家庭公益活动,例如:生日会、爬爬赛、障碍赛、远足,汇爱会调配我们的农庄基地资源、校车资源、合作商家资源等提供社区家庭免费公益的活动。
   

  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3、 品牌影响力
汇爱的目的是通过和社区合作,给社区居民高品质的服务,再次增加我们汇爱的品牌影响力,正如汇爱的文化一样:
汇爱的使命:让世界了解汇爱,让汇爱改变世界
汇爱的宗旨:体验式学习,个性化成长
汇爱的精神:感恩、负责、正向 、成长
汇爱的主题:让世界成为孩子的教室
汇爱核心价值观:爱是一切的答案
4、 精品课程
根据一些家庭的需要,我们会开放我们的部分精品课程和远足活动提供高折扣的有偿服务
【美工课】
手工制作是中华民族的传统艺术活动,它有很多的艺术表现形式:剪纸、布贴、叶贴、豆贴、编织、刺绣、泥塑、等等。手工制作可以利用剩余材料或废旧材料,变废为宝,美化环境,手的操作可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调。幼儿通过动用玩具及手功或操作日常生活用品,可以掌握使用物体的方法。刚开始的时候家长可以示范给宝宝看,并和宝宝一起完成操作。这样宝宝可以通过手的操作,能进一步认识同一类物体的共性,因而使知觉更加具有概括性,并为概括表象概念的产生准备条件。
汇爱早教的美工课顺应孩子身心发展,提高孩子动手能力和审美能力。手工制作是训练幼儿技能的技巧,主要培养幼儿眼、手、脑的协调运用能力以及观察力、想象力和创造思维等能力。所以当孩子拿回作品给家长欣赏时,家长要多鼓励,多赞美,才能让孩子有信心。
   
 
【HABA桌游课】
是让孩子通过触摸、听、看、组合、感受、理解、在快乐的玩的过程中发现他们周遭的世界,着重提高孩子的观察力、记忆力、反应力、感统能力,培养孩子的逻辑思维能力,团队合作能力及抗挫能力,帮助孩子形成良好策略观并养成良好的思维。对于孩子们来说,玩是一种初级的学习过程,好的课程应该为孩子们的想象力和创造力提供一个自由的空间。HABA游戏课程正是这样一位领着孩子迈向知识殿堂的优秀的启蒙老师,它把数学的知识融入到游戏中,让孩子通过游戏的方式不断开发孩子潜在天赋。
   
 
 
 
 
 
【科学实验课】
手脑并进的教学方式,将一般人认为较枯躁难懂的科学知识及道理,透过动手游戏与的教学模式,化繁为简,最能产生意想不到的学习效果。 它是一套将<科学知识与实验动手>紧密结合的系列课程活动,拥有50个有趣的科学实验活动,让小朋友在玩中学,在做中学的情境中,享受到更高的学习乐趣与成就。课程设计趣味性强。让孩子们像接触好玩的游戏一样接触科学,把有趣作为优先考虑(引发兴趣),每一次实验都是一次神秘而又充满奇迹的旅行,加强了幼儿对实验原理的理解和对科学知识、自然世界的探索欲望。
 
【感统统合训练课】
感觉统合的创始人是美国加州大学爱尔丝博士,感觉统合是指通过人体各感觉器官(视听嗅味触、前庭觉、本体感),将接受到的感觉信息通过脊神经传入前庭的神经核,经大脑统合组织再支配身体的行动,感觉统合失调可能造成孩子学习能力的低下,心理素质差等多种问题。感觉统合训练可以从孩子一出生就开始,不仅解决问题,而且预防障碍,还可以开发孩子大脑的潜能,提高智力和学习能力。
    
  
【项目师资配备】
汇爱教育会调配1-2位专职教育顾问全职在社区工作,给社区居民提供高品质服务,公益课、体验课、精品课、公益讲座和活动会调配汇爱早教、汇爱幼稚园专业老师进行实施。
 
 

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