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汇爱早教:体能训练≠感统训练

发表时间:2019-10-23 16:17 浏览次数:

很多家长在不了解感觉统合是什么的时候,一直把感统训练当成是一种简单的体能训练,导致很多感觉统合的孩子未能够在黄金时期就得到专业的帮助。

家长总是安慰自己,“别老认为自己孩子有问题” 、“我们以前不做感统训练,现在不是活得好好的吗?”、“感统训练不就是体育运动吗?你带孩子多跑跑步不就行了?”……

所以直到孩子上小学后无法正常上课、无法应对一般功课时,家长才开始着急、焦虑起来。

感统训练,绝非运动。感统训练虽然是以运动的形式进行,但它并非是一般的体育运动。今天汇爱早教小编给大家普及一下相关的知识点噢。

感统训练与体能运动有什么区别?

什么是感统训练

感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动,来促进大脑形成新的网络连结,以便更加完善机体的神经系统功能,进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。

感统训练强调针对性,因人而异,需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。

什么是体能训练

而体育运动,就拿跑步来讲,长时间的跑步,机体已经习惯同一动作的节律和速度,如要引起大脑的反应,需要更大的刺激量才能达成,这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。

所以,对于身体平衡控制不好的孩子,需要多角度的刺激前庭觉才能改善平衡情况。如果只是跑步,或做单一运动,帮助不大。更重要的是,体育运动无法给予孩子提供针对性的训练。

比如: 对于重力感严重不足的孩子,身体协调差,一跑就累——跑步这项运动不适合他;

视觉空间感差,一上自行车就恐高,动弹不——骑车不适合他;

手眼协调不好,无法准确接球——乒乓球不适合他。

家长如果不懂感觉统合理论,就无法理解孩子的“做不到”,甚至会认为“就是不会才要练,练久了就会”而强迫孩子去做,给孩子造成了强大的心理压力。

总之,感觉统合训练不同于一般的体能活动或游戏。它是个别化、针对性强的、促进身体神经系统完善的能力开发活动,必须经过教育、心理和生理三方信息整合的专业测评后,根据测评结果才能进行有效性的训练。

幼儿的智能主要表现为大运动、精细动作、认知、语言、社会交往等五个方面的能力。

大运动

大运动主要指头颈部、躯干和四肢幅度较大的动作,比如抬头、翻身、坐、爬、站、走、跳、独脚站、上下楼梯、四肢活动和姿势反应,躯体平衡等各种运动能力。

幼儿动作的发展与心理的发展有密切关系,早期动作的发展在某种程度上标志着心理发展的发展的水平,同时动作的发展可以促进整个心理的发展。

精细

动作

精细动作主要是指手的动作,以及随之而来的手眼配合能力,比如抓握、摇动、耙弄、拇食指对捏、握笔乱画、搭积木、穿扣眼、模仿画竖道、折纸、用筷子、画人像等。

这些动作为书写、绘画和劳作的技巧和技能的发展奠定了基础。精细动作的发展和幼儿整个神经、心理的发展也是密切相关的,从某个角度说,大运动的精细动作的发展有着特殊的意义,因为行为成熟的程序,是从大运动和精细动作的逐步成熟开始的。

语言

能力

语言是人类所特有的心理活动。比如,孩子彼此之间交谈,听音乐、歌曲,读故事、歌谣,写字、画图画等,这些听、说、读、写都是不同形式的语言活动,语言对儿童的心理发燕尾服有着十分重要的作用。

它不仅可以促进孩子间的交往。扩大知识面,而且可以调节自身的心理活动,使自己的行动有一定的目的和方向,同时还可以促进孩子认识能力的发展。语言可以帮助儿童的想象。总之,言语活动可以促进儿童心理活动的迅速发展。

认知

能力

认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。

认知是婴儿学习的真正开始,认知以感知为基础,婴儿通过“视、听、味、触、嗅”等五种感官的信息收集来认识世界。

社会

交往

社交行为是指孩子对现实社会文化的个人反应,其行为模式也是由内在成长因素所决定的,有一定的发展程序。孩子大小便的控制是适应外界要求所形成的,但是最终能否控制,还得取决于神经功能的成熟程度。

社交行为主要指以下几个方面的能力:

1、社会交往能力:

如逗引时有反应,见人会笑,能认识亲人,懂得家长的面部表情等等

2、生活自理能力:

如开口表达个人要求,穿衣服时知道配合,会脱袜子,会穿鞋会扣扣子和解开扣子,会穿上衣等。

3、适应外界要求的能力:

如会控制大小便,有简单的是非观念,见物兴奋,能自已吃饼干等等。

4、懂得社会常识:

如懂得常见物和人的名称,会说常见物的用途,懂得桌子等用具是用什么材料做的,认识各种颜色等等。

希望各位家长能够找到孩子现在做事情做不到的“真正”原因,给孩子在黄金期选择正确以及有效的训练,帮助孩子进步,能够让孩子在做任何动作或学习时,都毫无压力。让我们的孩子可以越来越自信。

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